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El Lenguaje: Tipos y Funciones

lunes, 9 de noviembre de 2009

"El lugar másbonito del mundo" Ann Cameron

Recensión del libro “El lugar más bonito del mundo”


Juan es un niño que vive en una zona muy pobre de Guatemala, un país montañoso de Centroamérica. Este niño nos describe cómo es ese lugar y qué productos agrícolas se cultivan: maíz, frutas, hortalizas y también mucho café. En su pueblo, San Pablo, el terreno es muy montañoso y el clima bastante caluroso y húmedo. Durante el día hace calor y por la noche la temperatura refresca de forma apreciable. La casa de Juan está muy cerca del lago y en la parte trasera de una vivienda enorme en la que su padre trabajaba como guarda. Por desgracia, la situación de Juan va a cambiar de forma radical porque su padre se va del pueblo a la ciudad, abandona a su mujer y a su hijo. Juan nos cuenta que a su padre le gustaba mucho salir de juerga con sus amigos y se gastaba el dinero en beber y en pasárselo bien. Esto suponía que Juan y su madre a veces no tenían ni dinero para comprar comida. Un día riñeron y su padre se marchó para no volver. Aquella situación tan dura no es fácil de olvidar y el niño tiene mejores recuerdos de los pavos reales con los que jugaba que de su propio padre. Lógicamente, cuando su padre les abandonó, Juan y su madre tuvieron que marcharse también de la casa en la que vivían. Ambos se trasladaron hasta la casa de su abuela porque tenía una vivienda bastante amplia. Poco a poco Juan puede comprobar que allí van a convivir con otros tíos que también habían tenido diferentes problemas familiares. La vida de Juan quedará marcada para siempre y nos irá contando todas sus vivencias infantiles, así como la relación con su abuela ya que su madre también le abandonará. Poco a poco Juan nos irá contando cómo va transcurriendo su vida en casa de su abuela, una señora mayor que todos los días se levanta muy temprano para hacer arroz con leche y venderlo como bebida con sabor a canela. El niño es muy observador y ve que en una de las cajas que guarda con mucho cuidado la abuela tiene las escrituras o documentos que la reconocen como dueña de la vivienda, pero por desgracia no tuvo oportunidad de ir a la escuela cuando era pequeña y es analfabeta. En principio la abuela tiene un gran interés porque Juan comience a trabajar y ella se encargará de administrarle el dinero que vaya obteniendo como limpiabotas. Sin embargo, Juan tiene mucha ilusión por aprender a leer y pregunta constantemente a su clientela qué pone en los carteles y siempre lleva recortes de periódico. Como en la casa de la abuela viven varias personas de edades e intereses muy distintos, hay que organizar muy bien los espacios y los horarios para que no se produzcan riñas. Muy pronto van a poder valorar en la escuela los avances de Juan y decidirán su paso al 2º nivel. La abuela no puede contener su emoción y rompe a llorar. Juan era un niño muy sencillo y modesto que no daba excesiva importancia al éxito que estaba consiguiendo en un período de tiempo tan corto, él no se consideraba una persona lista o superdotada sino más bien un niño normal con muchas inquietudes. La abuela exige a su nieto el mayor esfuerzo posible para que aproveche al máximo sus capacidades. A lo largo de la historia muchas personas ilustres de las ciencias, de las artes y de las letras han alcanzado el éxito gracias al empeño que han puesto sus padres, sus abuelos, sus tíos, su profesorado, etc. Al final del cuento Juan y su abuela pasean junto a la Oficina de Turismo, cerca de allí ven la foto de San Pablo con este cartel: EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO.


Crítica del libro…

Es un libro escrito por Ann Cameron, nace en Rrice Lake, Wisconsin EEUU. Vive en Nueva York y pasa largas temporadas en Guatemala. Pertenece a la asociación “Amigos de la Biblioteca de Panajachel”, Sololá. Este libro plantea cuestiones éticas y morales que inducen al joven lector a recapacitar lo que está sucediendo en el mundo a niños como él. Ofrece el texto un amplio abanico para las actividades que pueden realizarse, por ejemplo investigar sobre la pobreza en el mundo, el trabajo infantil en algunas sociedades, incluyendo la nuestra y la sobreexplotación de los mismos, etc. La lectura de esta historia hace posible que los chicos reflexionen sobre hechos reales y obtengan sus propias conclusiones sobre una manera de vivir tan diferente a la suya.

martes, 26 de mayo de 2009

"Como agua para chocolate"

Reseña del libro

“Como agua para chocolate”

Esta novela creada por la escritora mexicana Laura Esquivel (escritora mexicana autora del sonado best-seller "Como agua para chocolate", productora, empresaria, oradora y educadora espiritual) que tiene como protagonista a Tita De la Garza, una joven criada bajo normas estrictas que, tal como establecían las costumbres sociales de la época, por ser la hija menor debía dedicar su vida al servicio familiar y postergar su vida amorosa. Sin embargo, la realidad no resulta como todos esperaban y Tita se enamora de un apuesto joven llamado Pedro Muzquiz. Al enterarse de esta situación, la madre de la muchacha decide ofrecer en matrimonio a Rosaura, otra de sus hijas. El matrimonio se celebra por obligación y, a partir de entonces, Tita se vuelve un ser triste pero, a la vez, alegre por saber que su amor había aceptado la relación con su hermana sólo para estar cerca de ella.Mientras Pedro aprovecha cualquier ocasión para demostrar sus sentimientos hacia Tita, Rosaura da a luz un bebé y queda demasiado débil, razón por la cual será Tita quien amamante al recién nacido. Tiempo después, la madre obliga a los flamantes padres a marcharse junto a su hijo a Texas para evitar el contacto con Tita y, en ese marco, el niño muere.

Ya de regreso en la casa familiar, la pareja vuelve a agrandarse con la llegada de Esperanza y los problemas no tardan en resurgir. En ese contexto, Tita terminará por vivir en la casa de John Brown, el médico de la familia, pero, meses más tarde, ella regresa a su hogar y, tras la muerte de la madre, se reanuda la pelea de las hermanas por el amor de Pedro.

Los años pasan y el fallecimiento de Rosaura se hace inevitable. Sin embargo, los protagonistas de esta historia de amor prohibido no experimentan felicidad por esta pérdida sino alivio ya que, por primera vez en sus vidas, ambos podrán disfrutar sin temor de la pasión que los une aunque terminen por encontrar su verdadero bienestar, en la muerte.

La idea de presentarles este libro, es que se motiven a leerlo, ya que su historia de amor es intrigante y fascinante, con el sólo hecho de comenzar a leerlo e ir imaginando los sucesos que van ocurriendo a través del libro hacen que se convierta en una novela muy especial. Esa historia entre Tita y Pedro, este amor imposible e imperecedero en medio de penas y sartenes, es decir, en el ámbito tradicionalmente femenino por excelencia: la cocina y sus hechizos. No se trata ya de realismo mágico, sino de magia directamente.

sábado, 11 de abril de 2009

¿Porqué estudiar Educación Básica en el siglo XXI?

El hecho de haber elegido esta carrera, fue algo relativamente fácil, viendo mis intereses desde que soy muy pequeña. Todo comenzó cuando tenía 14 años y comencé a hacer catequesis, momento que marcó mi adolescencia y me dio las suficientes ganas para seguir desenvolviéndome como mediador y frente a niños, en ello estuve 3 años, cada vez me fui acercando más a esto de enseñar. Luego en cuarto medio comencé a hacer clases particulares, de los distintos subsectores en los cuales me manejaba más, a niños de 1º a 4º básico, al principio tuve varios miedos, tal vez no me entenderían lo que les trataba de enseñar y explicar?, si mis palabras eran las adecuadas para ellos?; después de un tiempo, esos niños se acercaron a mi, para contarme lo bien que les había ido, que recordaban cada uno de los pasos explicados, tal cual como se los enseñé.
Al momento de decidirme por este gran camino de la docencia, estuvieron presentes las imágenes de mis profesores básicos, algunas buenas y otra no tanto, unas que me motivaron, a decir "así quiero ser” y simplemente otros que al verlos, no me generaron ningún lazo, y que no le teníamos respeto como alumnos, sino que miedo, al hecho de saber que haría si te equivocaras. Así era exactamente como yo no quería ser, una profesora, que basará sus enseñanzas, en un método conductista, tan centrado en aprendizajes por memoria, sino donde hubiera respeto y a la vez una confianza, un equilibrio perfecto.

Estudiar básica hoy en día, no es algo tan remunerado, que no nos traerá millones y millones de pesos, pero si una reconformación, que llenará de alegría nuestros corazones, al saber y ver que nuestros alumnos si pueden rendir bien en el SIMCE, o que simplemente que entiendan lo enseñado al responder una prueba, eso es impagable.

La docencia para mí, se ha vuelto una gran pasión que quiero desarrollar como habilidad, para poder entregar todos mis conocimientos aquellos que lo necesitan, aprender para poder enseñar con la seguridad que necesitan los profesores de hoy, para que no me ocurra, lo que sucedió con la prueba INICIA, que son factores que cada día, traerán consecuencias, para los niños de las siguientes generaciones, tendrán a profesores que aplicarán solamente conceptos y que no darán importancia a lo valórico, sino que solamente a los contenidos, no será eso lo querremos para nuestros hijos en una vida futura, para que esto no suceda tendré que siempre estar desarrollando mis habilidades para ser una gran profesora.

Y poder potenciar las tres áreas en los niños, como es la conceptual, la actitudinal y la procedimental, tampoco es mi misión como maestra, solo que apliquen sus conocimientos, sino que sean personas de bien con respeto por sus pares y por el mundo que les rodea, que cada día pierde más lo valórico.

Tomo esto como una gran misión que tengo que lograr, a través del esfuerzo y ganas, he dicho que esto que se viene para el resto de mi vida, es un trabajo arduo, pero que siempre ha estado dentro de mí. Y aquel sueño se cumplirá, el estar dentro de una sala de clases con todos mis alumnos, enseñando todo aquello que sé de una manera especial y única.